eLearning Erneuerbare Energien

Willkommen

Hier finden Sie eine Vielzahl von Online-Kursen rund um das Thema "Ressourcen- und Klimaschutz" für unterschiedliche Zielgruppen.

KORN-Scout

Die Technische Universität Berlin, das Wuppertal Institut, das Institut für Zukunftsstudien und Technologiebewertung und das Bildungs- und Informationszentrum Berlin (EPIZ) e.V. entwickeln branchenübergreifend Lehr- und Lernformaten zur Förderung von Kompetenzen für nachhaltiges Handeln im Kontext der Getreideverarbeitung. Im Rahmen dieses Modellversuchs werden die „kornhabenden“ Berufe Müller*in, Bäcker*in, Konditor*in und Brauer*in und Mälzer*in sowie Fachkraft für Lebensmitteltechnik in den Fokus gestellt.

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KEEKS

Das KEEKS-Projekt (Klima und energieeffiziente Küche an 24 Schulen) wird erstmals alle Einzelbereiche der Außer-Haus-Verpflegung (Menüs, Küchentechnik und –prozesse) am Beispiel Schulküche in sich verzahnend bezüglich der Klimagas- und Energie-Einsparpotentiale betrachten, optimieren und erproben.

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SLOW

Im Projekt „Smart Learning in der Online-Weiterbildung“ werden sowohl die technischen Komponenten der im Vorgängerprojekt entwickelten Lernbegleiter-Webapp optimiert, als auch neue Lernszenarien entworfen.

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Berufliche Qualifizierung EE

In dem Kursbereich „e-fit“ stellen wir Handwerkern, Architekten, Ingenieuren, Berufsschülern und Unternehmensmitarbeitern E-Learning-Kurse zu den Themenschwerpunkten Photovoltaik, Solarthermie, solarer Kühlung und Energieerzeugung mit Biomasse zur Weiterbildung zur Verfügung.

Dieses Vorhaben wird aus Mitteln der des Bundesministeriums für Bildung und Forschung und aus dem Europäischen Sozialfond der Europäischen Union gefördert (siehe e-fit)

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Erlebniswelt EE

In dem Kursbereich powerado-plus werden eLearning Materialien für Lehrer und Grundschüler bereitgestellt. Die Vielfalt der Energiethemen, die unterschiedlichen erneuerbaren Energien, Treibhauseffekt und Klimawandel werden in medienorientierter Weise vermittelt. Die Lektionen umfassen bebilderte Texte, mit interaktiven Übungsaufgaben, ein umfangreiches Glossar und Funktionen mit denen die Schüler sich selbständig Wissen aneignen können.
Förderung: BMU

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Renewable Energy

Renewable energy is derived from sources that are continuously replenished by nature and are therefore inexhaustible in human timescales. These sources include solar, wind, wave, hydro, biomass, tidal and geothermal.
gefördert von: GTZ

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Green IT

Ob jung ob alt, alle nutzen das Internet. Der Trend ständig online zu sein und weltweit zu kommunizieren, lässt den Stromverbrauch immer weiter steigen. Dadurch erhöht sich der Treibhausgasausstoß, der jetzt schon das Niveau des Flugverkehrs in Deutschland erreicht hat. Wo soll das alles noch hinführen? Können wir durch eine grüne Informationstechnik dies noch stoppen, oder müssen wir tatenlos zusehen? In diesem Online-Kurs gehen wir dem Problem auf den Grund. Der Kurs ist geeignet für Schüler der Oberstufe.
Förderung: UBA

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MINT-BOX

Die MINT-EnergieBox von Solare Zukunft e.V. ist eine Experimentierkiste inklusive Begleitmaterialien zu den Themen erneuerbare Energien und sinnvolle Energienutzung. Sie kann im fächerübergreifenden Projektunterricht der Fächer Mathe, Informatik, Technik und/oder Naturwissenschaft der Klassenstufen 7 bis 10 eingesetzt werden. Der MINT E-Learning Kurs dient der Nachbereitung und der Vertiefung des in den Experimenten erfahrenen Wissens.
gefördert von: Baden-Württemberg Stiftung

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Digi-Hand

Die Idee des Vorhabens war eine Wanderausstellung mit Lernstationen zum Thema „Digitalisierung des Handwerks – Kompetenzen und Arbeitsalltag“. Jede Lernstation soll anschaulich und zum Anfassen zeigen, wie die Digitalisierung in naher Zukunft den handwerklichen Alltag prägen wird. Die Lernstationen sollen nicht berufsspezifisch, sondern breit gestreut für viele Handwerksberufe insbesondere aus der Berufsgruppe Elektro & Metall konzipiert werden. Wir orientieren uns an dem, was jetzt schon denkbar und auch ansatzweise umsetzbar ist, was schon als Modell präsentiert werden kann.

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WAVE KI

Im WAVE-Vorhaben sollen anhand von acht Lernstationen die alltags- und arbeitsweltlichen Implikationen von Systemen der Künstlichen Intelligenz (KI) und damit der künftigen Informatik praktisch für Schüler/innen, Auszubildenden, Pädagog/innen und Berufsbildender/innen erfahrbar, erlebbar und nutzbar gemacht werden. Zugleich soll den Zielgruppen grundlegendes Wissen zu Methoden, Anwendungen und Potenzialen der KI anschaulich und praxisnah vermittelt werden.

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Impressum

IZT – Institut für Zukunftsstudien und Technologiebewertung gemeinnützige GmbH
Schopenhauerstraße 26, 14129 Berlin
T: +49 (0) 30 80 30 88-0
F: +49 (0) 30 80 30 88-88
Mail: info@izt.de
Web: www.izt.de

Vertretungsberechtigte Geschäftsführer: Dr. Roland Nolte und Sabine Flores Tran
Aufsichtsratsvorsitzende: Doris Sibum
Gesellschafter/-innen: Detaillierte Informationen zu den Gesellschafterinnen und Gesellschaftern des IZT unter www.izt.de/gremien/
Registergericht: Amtsgericht Charlottenburg
Registernummer: HRB 18636

Lernplattform: v.i.S.d.P. Dr. Michael Scharp, Telefon: +49 (0) 30 80 30 88-14, m.scharp@izt.de

Ausführliches Impressum unter www.izt.de/impressum/